Imorou, Abdoulaye
Abdoulaye Imorou est docteur en littérature française et comparée de l’Université de Cergy-Pontoise. Il est actuellement lecturer à l’Université du Ghana à Accra et chercheur associé à l’Université du KwaZulu-Natal (Afrique du Sud). Ses travaux portent sur le statut de la littérature africaine francophone, la globalisation de la critique littéraire, les théories de l’identité et les représentations littéraires des conflits.
Projet de recherche:
Globalisation de la littérature africaine francophone et écritures de la violence
Cette étude se propose d’analyser la manière dont le phénomène de la globalisation de la littérature africaine francophone informe les textes dans leur traitement de la question de la violence telle qu’elle se réalise sur le continent et sa diaspora. Il existe au moins deux approches de la littérature africaine francophone. La première, qui a longtemps dominé, insiste sur les paradigmes de l’africanité des textes et de l’engagement de l’écrivain dans la défense des valeurs africaines et contre les violences occidentales. La deuxième défend l’idée d’une littérature africaine francophone subjective, transculturelle et mondiale. D’abord minoritaire, cette approche prend de plus en plus d’ampleur. Elle redéfinit le statut de la littérature africaine dans le champ littéraire mondiale. Elle renouvelle également les représentations littéraires du continent, notamment, les mises en scène de la violence. L’étude a pour objectif de proposer une théorie de ces nouvelles orientations de la littérature africaine. Elle pose la question de savoir comment l’approche globalisante de la littérature africaine francophone pousse à repenser les textes qui traitent de la question de la violence. Afin d’y répondre, elle mobilisera la sociologie des champs littéraires et la sociologie de la réception. La première permettra de prendre la mesure des stratégies et des postures à travers lesquelles les tenants de l’approche globalisante cherchent à imposer leurs visions de la littérature africaine francophone. La seconde aidera à mieux saisir comment leurs représentations de la violence négocient avec les horizons d’attente des lecteurs.
University of Ghana
Legon Department of French
PO BOX LG, 207
Accra
Ghana